Glenn Doman, médico estadounidense que creó el método que lleva su nombre, conceptualiza la inteligencia como la capacidad para analizar la realidad que me rodea, ser capaz de imaginarme cómo debería ser, y actuar para poder transformarla.
El cerebro tiene 7 etapas de evolución (que describimos a continuación) y hay 6 funciones humanas, que son: visión, audición, táctil, manual, linguística y movilidad; las tres primeras son capacidades sensoriales y las 3 últimas, motoras.
| Etapas | Parte | Edad cronológica |
| I |
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0 meses |
| II |
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2,5 meses |
| III |
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7 meses |
| IV |
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12 meses |
| V |
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18 meses |
| VI |
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36 meses |
| VII |
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72 meses |
Las etapas de evolución del cerebro y las funciones humanas están interconexionadas, ejemplos de ello, es en la etapa I tenemos la capacidad visual de reflejo a la luz, la capacidad auditiva de reflejo de sobresalto, la táctil de reflejo de Babinski, la motora de reflejo Moro, o la capacidad manual de reflejo de prensión palmar.
Por último, ponemos de ejemplo la etapa VII, -con tan solo 6 años-, como tenemos la capacidad visual de lectura usando el ojo dominante, la auditiva de comprensión de palabras y frases completas con el oído apropiado, la táctil de identificar objetos por el tacto, la motora de lateralidad definida, y la capacidad manual de escribir sin dificultad. Para estimular la inteligencia de manera temprana y el desarrollo cerebral utilizamos los Bits de inteligencia y el Programa de Desarrollo Básico (PDB).
Todo desarrollo significativo del cerebro sucede en los 6 primeros años de vida». Glenn Doman
Los Bits de Inteligencia consisten en que cada mañana, durante la asamblea, se les enseñan imágenes, divididas en categorías, con una estructura ordenada y fija durante un segundo y con un tono de voz motivacional de su profesora se le dice el nombre de la imagen expuesta, ya sea un número, una foto de un puente importante, de un teatro romano, etc.
«Como anécdota personal, en junio del curso 2016/2017 estando en el patio con los alumnos de 1º curso del 1º ciclo de Infantil, uno de nuestros niños vio en el suelo una pegatina del número 8 y,- con tan solo 1 año-, señaló la pegatina y dijo: ocho». Orientadora de Infantil.
Igualmente en la Escuela Infantil Villalkor realizamos el PDB para una correcta estructuración neurológica, con ejercicios motrices adaptados a la edad y desarrollo evolutivo del alumno.
| Edad cronológica | Ejercicios motrices |
| Bebés |
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| 2 años |
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| 3, 4 y 5 años |
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Los objetivos específicos que se propone en la Escuela Infantil Villalkor con cada uno de nuestros alumnos (0-6 años):
- Desarrollar el programa de movilidad para niños y niñas de 0 a 6 años, especificando hitos clave en la adquisición de las diferentes competencias.
- Desarrollar el programa manual para niños y niñas de 0 a 6 años, especificando hitos clave en la adquisición de las diferentes competencias.
- Pautar los diferentes programas de desarrollo y estimulación del niño/niña: lectura, enciclopédico, matemático, musical…
