La aptitud para convivir es producto de un aprendizaje lento y cuidadoso que en Villalkor trabajamos desde la Escuela Infantil. Y como para educar debe estar implicada toda la comunidad, en ello nos volcamos profesores, dirección y familias con nuestras miras puestas en un objetivo común: educar a alumnos tolerantes y empáticos. Los alumnos de Villalkor aprenden a colaborar y respetar al otro. Para ello hemos puesto en marcha dos iniciativas.
Departamento de convivencia y bienestar
Forma parte del plan de convivencia del centro. Constituido por alumnos, profesores y Departamento de orientación, y coordinado por la dirección de colegio. Su objetivo es velar por el buen clima en el centro y enseñar a los alumnos a solucionar problemas mediante el diálogo. Los delegados de convivencia son alumnos elegidos en sus clases por los compañeros, y forman una red de apoyo.
Coordinación de bienestar
La Coordinación de bienestar tiene entre sus funciones:
Articular planes de formación en prevención, detección precoz y protección del alumnado.
Promover medidas para asegurar el bienestar de cada miembro del centro educativo.
Programa KiVa
Programa basado en evidencias para prevenir y reducir el acoso escolar.
Desarrollado en la Universidad de Turku, Finlandia, con financiación del Ministerio de Educación y Cultura de Finlandia.
El personal de nuestro centro ha recibido una amplia selección de material de KiVa, además de la asesoría para la implementación del programa.
KiVa no es un “proyecto” pasajero, sino un modo de actuar permanente para prevenir y detener el acoso escolar.
Objetivos del programa KiVa:
Reducir el acoso escolar.
Prevenir que ocurran nuevos incidentes de acoso escolar.
Minimizar los efectos negativos provocados por el acoso.
