No debemos olvidar el componente cultural en el aprendizaje de un idioma.
Dicho aprendizaje conlleva aprender aspectos culturales de otros países cuya lengua oficial es el Inglés. En materias como Cultura Anglófona, los alumnos aprenden la lengua en un contexto cultural determinado. Es decir, no sólo adquieren una competencia lingüística sino también una competencia intercultural.
Los auxiliares de conversación son los encargados de llevar el hilo conductor en las clases de cultura anglófona y ayudan a los alumnos a tomar conciencia de que la lengua que están aprendiendo es la expresión de una cultura diferente a la suya y así conocen realidades de cualquier país anglófono donde el inglés es el idioma principal.
We must not forget the cultural component in learning a language.
This learning process involves acquiring cultural aspects of other countries where English is the official language. In subjects such as Anglophone Culture, students learn the language within a specific cultural context. That is, they not only develop linguistic competence but also intercultural competence.
Language assistants are responsible for guiding the lessons in Anglophone Culture and help students become aware that the language they are learning is the expression of a different culture from their own. In this way, they become familiar with realities from any English-speaking country where English is the main language.
